Prüfungsvorbereitung für Azubis - Ausbildungsmanagement

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         d der Prüfungsordnung zu Themen wie beispielsweise:<div><ul><li>Wirtschaft 
         und Soziales (WISO)</li><li>Fachliche Ausbildungsinhalte im kaufmännischen 
         Bereich</li><li>Fachliche Ausbildungsinhalte im gewerblich-technischen Berei
         ch</li><li>Training gegen Prüfungsängste</li><li>Methodentraining</li></ul
         >Weitere (fachliche) Themen sind auf Anfrage selbstverständlich
möglich.</
         div>' (460 chars)
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         ihre Zwischen- oder Abschlussprüfung erfolgreich.' (126 chars)
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         üfung anzuschließen, denn damit ist die Grundlage für den Berufseinstieg 
         als Fachkraft geschaffen. Prüfungen sind oft mit organisatorischem und auch
          mentalem Druck verbunden, den eine professionelle Prüfungsvorbereitung mil
         dern kann. Auszubildende, die vor einer Zwischen- oder Abschlussprüfung ste
         hen, profitieren von unseren begleitenden Trainingskursen, die sie individue
         ll auf ihre Prüfungen vorbereiten. Durch das Festigen von theoretischen und
          fachlichen Ausbildungsinhalten schaffen wir thematische Sicherheit. Persön
         liche Hemmnisse wie beispielsweise Prüfungsangst oder Konzentrationsschwäc
         he können durch mögliche Methodentrainings und Coachings überwunden werde
         n. <div><br></div><div>Ausbildungsbetrieben, die ihren Auszubildenden eine 
         professionelle Prüfungsvorbereitung ermöglichen möchten, erstellen wir ge
         rn ein konkretes Angebot. Individuell an Ihre Anforderungen angepasst könne
         n Sie für die Vorbereitung auf Zwischen- oder (gestreckte) Abschlussprüfun
         gen zeitlich flexibel zwischen Präsenzunterricht, Online-Präsenzunterricht
          im virtuellen Klassenzimmer oder Blended Learning - einer Mischung aus onli
         negestütztem Selbstlernen und Live-Unterricht - wählen. </div>' (1280 chars)
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         llen Klassenzimmer Jitsi).;Gemeinsamer zeitgleicher Unterricht von Lehrenden
          und Lernenden in einem physischen Raum (z. B. Präsenz-Unterricht im physis
         chen Klassenzimmer).;Kombination von gemeinsamem, zeitgleichem Präsenz-Unte
         rricht (online oder offline) und Distanz-Lernen (online oder offline), wobei
          die verschiedenen Phasen geplant und didaktisch sinnvoll ineinandergreifen 
         (z. B. Erarbeitung der Lerninhalte über Lernpakete oder Arbeitsmappen im Le
         rnmanagement-System und zum Abschluss Vertiefung im Präsenz-Unterricht).' (681 chars)
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