Inklusionsfachkraft Schwerpunkt "Schulassistenz und -begleitung" nach den Standards der Region Hannover

Eine Frau mit kurzen Haaren und Brille sitzt lächelnd an einem Tisch und hilft einem Jungen mit Down-Syndrom beim Malen. Der Junge trägt ein gestreiftes Shirt und eine Schutzschürfe. Beide arbeiten gemeinsam an einem Bild mit bunten Pastellkreiden. Auf dem Tisch liegen weitere Kreiden und eine offene Kreidebox. Im Hintergrund sind Kunstutensilien und ein Fenster zu sehen.

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Werden Sie Inklusionsfachkraft mit dem Schwerpunkt Schulassistenz und -begleitung und erwerben Sie fundiertes Fachwissen sowie praxisnahe Kompetenzen für den Einsatz im schulischen und pädagogischen Umfeld.

Pädagogik & Soziales

Teilzeit

Präsenz-Unterricht offline

Fort- und Weiterbildung

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Die Qualifizierung zur Inklusionsfachkraft mit dem Schwerpunkt Schulassistenz und -begleitung bereitet auf die unterstützende Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im schulischen Umfeld vor. In Teilzeit über zwölf Monate erwerben die Teilnehmenden Kenntnisse zu pädagogischen Konzepten, Beeinträchtigungsarten, rechtlichen Grundlagen und Kommunikation im multiprofessionellen Kontext. Neben den drei Theorieblöcken absolvieren die Teilnehmer*innen zwei Einheiten im Betrieb, um praxisnahe Erfahrungen zu sammeln.

Veranstaltungen	Ort	Zeit
Hannover	03.07.2026	Unterricht findet von 08:30 bis 15:30 Uhr statt. Dauer: 12 Monate

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Fort- und Weiterbildung - Inklusionsfachkraft Schwerpunkt "Schulassistenz und -begleitung" nach den Standards der Region Hannover

Hannover

Die Teilnehmenden erhalten umfassendes Wissen über pädagogische Konzepte, Beeinträchtigungsarten, administrative und rechtliche Grundlagen und erlangen Kommunikationskompetenz sowie praktische Einblicke und Fertigkeiten für den professionellen Berufsalltag. Die Teilnehmenden werden darauf vorbereitet, primär den Bedarf des jungen Menschen zu decken und sekundär als Kommunikationspartner für Lehrer, Eltern und andere Netzwerkpartner zur Verfügung zu stehen.

Die Qualifizierung findet in Teilzeit statt (36 UE/Woche zzgl. Pausen). Diese ist so konzipiert, dass der Unterricht vorrangig in Präsenz, bei Bedarf aber auch in hybrider Form stattfinden kann.

Die Maßnahme gliedert sich in drei Themenblöcke à ca. 10 Wochen sowie zwei betriebliche Praxisanteile à ca. 8 Wochen auf. Theorie- und Praxisblöcke wechseln sich ab.

Die betrieblichen Praxisanteile sind unterteilt in:

Praxiseinsatz Behinderteneinrichtung oder Schule SGB IX (körperlich/geistige Beeinträchtigung)
Praxiseinsatz pädagogische Einrichtung oder Schule SGB VIII (sozial-emotionale Beeinträchtigung)

Die tägliche Unterrichtszeit (Theorieblock) beträgt 8 UE von Montag bis Donnerstag und 4 UE am Freitag zzgl. Erholungspausen. Die betrieblichen Praxisanteile sind in der Regel mit 40 Wochenstunden abzuleisten. Maßgeblich sind jedoch die regulären Arbeitszeiten des Praktikumsbetriebes.

In der Maßnahme sind ein Erste-Hilfe-Kurs à 8 UE integriert sowie die Belehrung gem. Infektionsschutzgesetz § 43 nach der Verordnung Nr. 852/2004 über Lebensmittelhygiene à 8 UE.

Förderung durch Bildungsgutschein

Die Maßnahme „Inklusionsfachkraft Schwerpunkt „Schulassistenz und -begleitung“ nach den Standards der Region Hannover “ ist von CERTQUA nach AZAV unter der Nummer

2025M100991-10001 zugelassen. Es besteht die Möglichkeit, dass Ihre Teilnahme über einen Bildungsgutschein gefördert wird. Fragen Sie Ihre*n Ansprechpartner*in bei der Agentur für Arbeit oder dem Jobcenter.

Voraussetzungen

Voraussetzung für die Teilnahme ist mindestens ein Hauptschulabschluss und ein einwandfreies aktuelles erweitertes polizeiliches Führungszeugnis. Ferner müssen Interessierte mindestens 18 Jahre alt sein und ausreichende Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mind. Niveau B2), sowie grundlegende Computerkenntnisse mitbringen. Interessierte mit dem Nachweis B1 müssen mit einem Sprachtest vor Ort die ausreichenden Deutschkenntnisse nachweisen. Zusätzlich wird der Impfstatus zu Masern kontrolliert und dokumentiert. Diese Impfung ist Voraussetzung für die Tätigkeit im Praktikumsbetrieb und eine spätere Arbeitsaufnahme. Einrichtungsbezogen besteht die Möglichkeit, dass ein Immunitätsnachweis gegen COVID-19 erbracht werden muss.

Abschluss

Zertifikat bei vollständiger Absolvierung.

Lernformat

Präsenz in Teilzeit

Praktika

2 Praxisphasen je 8 Wochen Die betrieblichen Praxisanteile sind unterteilt in:

Praxiseinsatz Behinderteneinrichtung oder Schule SGB IX (körperlich/geistige Beeinträchtigung)
Praxiseinsatz pädagogische Einrichtung oder Schule SGB VIII (sozial-emotionale Beeinträchtigung)

Dauer

12 Monate

Fort- und Weiterbildung