Übergangsmanagement für Migrant* innen - vom Deutschkurs bis in den Beruf

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          16 Unterrichtseinheiten pro Woche</p>' (191 chars)
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         nd Berufsfindung</li><li>B2-Deutschangebote sowie B2-Fachsprachangebote zu S
         oziales, Pädagogik oder Stanz- und Umformtechnik</li></ul>' (211 chars)
      INHALT => '<div>Die Inhalte sind so aufgebaut, dass bedarfsgerecht ein individueller Ei
         nstieg möglich ist. </div><ul><li>Orientierung und Abbau von migrationsbed
         ingten Beschäftigungsbarrieren (40 Unterrichtseinheiten)</li><li>Kommunikat
         ion und Aktivierung von Integrationsprozessen (80 Unterrichtseinheiten)</li>
         <li>Bewerbungsmanagement (60 Unterrichtseinheiten)</li><li>digitale Grundken
         ntnisse (12 Unterrichtseinheiten)</li></ul>' (423 chars)
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         ber ausreichende Sprachkenntnisse verfügen,</li><li>die schon länger in De
         utschland leben und arbeiten und von Arbeitslosigkeit bedroht oder arbeitslo
         s sind und ausreichende Sprachkenntnissen haben.</li></ul></div>' (368 chars)
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         d in der Förderkette für Migrant*innen, die Spracherwerb und soziale sowie
          berufliche Integration umfasst. Das Übergangsmanagement setzt an zwischen 
         Spracherwerb und dem Einstieg in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt.<div><br>
         </div><div>Ziel ist, Wartezeiten sinnvoll zu nutzen und den Übergang vom er
         sten Spracherwerb bis hin zur Arbeitsaufnahme oder dem Start in eine Ausbild
         ung zu koordinieren und zu ermöglichen. Dazu können weiterführende Angebo
         te wie Förderzentren oder Vermittlungsmaßnahmen oder auch weitergehende b
         erufsbezogene Sprachförderung gehören.</div><div><br></div><div>Differenzi
         erte Förderung im Rahmen des Gruppenunterrichts ermöglicht eine passgenaue
         
         
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